Desenvolvimento cognitivo
dificuldades na atenção, na memória, no raciocínio, na linguagem e nas funções executivas (planeamento, organização, flexibilidade e controlo de impulsos)
Áreas de Intervenção · Neuropsicologia
Neuropsicologia em Lisboa para Crianças, Adolescentes e Adultos
Conhecer a mente e promover o desenvolvimento
Uma equipa de 14 profissionais pronta a acompanhar o seu caminho
Um espaço para compreender, cuidar e decidir
No Projeto SER, a neuropsicologia ajuda a compreender como a atenção, a memória, a linguagem e outras capacidades influenciam a aprendizagem, o trabalho e o dia a dia.
Acompanhamos crianças, adolescentes e adultos a compreender as suas dificuldades e a reconhecer os seus pontos fortes. A avaliação neuropsicológica ajuda a construir um retrato mais claro do funcionamento de cada pessoa.
A partir daí, definimos estratégias e apoios ajustados às suas necessidades, tendo em conta a fase de vida e os contextos em que aprende, trabalha e se relaciona.
O que é a Neuropsicologia?
A neuropsicologia é a área da psicologia que estuda as relações entre o cérebro e o comportamento - ou seja, como funcionam capacidades como a atenção, a memória, o raciocínio, a linguagem ou a capacidade de planear e organizar.
Através da avaliação neuropsicológica, é possível perceber de que forma estas funções estão a influenciar a aprendizagem, o trabalho e o dia a dia, identificar pontos fortes e dificuldades e definir estratégias ou apoios adequados a cada pessoa.
Aplica-se a crianças, adolescentes e adultos.
SINAIS DE ALERTA
Quando prestar atenção?
Cada pessoa tem o seu próprio ritmo de desenvolvimento.
Ainda assim, há sinais que, quando persistem ou interferem com o funcionamento diário, justificam uma avaliação psicológica ou neuropsicológica.
Uma identificação atempada permite intervir mais cedo e apoiar um desenvolvimento saudável - reunimos os principais pontos a observar em cada etapa.
Pouco contacto visual ou ausência de sorriso social
Não responder ao nome de forma consistente
Pouca curiosidade pelo meio envolvente
Ausência ou atraso significativo no desenvolvimento da linguagem (balbucio ou primeiras palavras)
Dificuldade em estabelecer vínculo afetivo com os cuidadores
Pouca imitação de gestos ou expressões
Pouca exploração de objetos ou brincadeiras repetitivas e pouco funcionais
Reações muito intensas ou muito reduzidas aos estímulos sensoriais
Irritabilidade persistente ou dificuldade acentuada na autorregulação
A presença de um ou mais destes sinais não significa, por si só, que exista uma perturbação. Contudo, se persistirem ou interferirem com o bem-estar e a rotina diária, uma avaliação ajuda a esclarecer as necessidades da pessoa e a definir o melhor caminho a seguir.
Ficou com dúvidas? O primeiro passo é sempre uma conversa
Fale connoscoEm que situações intervém?
A avaliação e o acompanhamento em neuropsicologia revelam-se úteis numa grande diversidade de situações, na infância, na adolescência e na idade adulta - sempre com um olhar personalizado sobre o funcionamento de cada pessoa. Entre as mais frequentes:
Regulação emocional e comportamental
instabilidade emocional, baixa autoconfiança, baixa tolerância à frustração, impulsividade, agitação, desinibição, agressividade e oposição
Perturbações do neurodesenvolvimento
apoio na Perturbação do Espetro do Autismo (PEA), na Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA), na Perturbação Obsessivo-Compulsiva (POC) e na Perturbação de Oposição e Desafio, entre outras
Perturbação da Aprendizagem Específica (PAE)
situações de dislexia, discalculia e disgrafia
Perturbação do Desenvolvimento Intelectual
avaliação do perfil cognitivo e definição de estratégias e apoios adequados
Necessidades Educativas Especiais (NEE)
apoio especializado em contexto escolar e articulação com a resposta educativa
Síndromes
acompanhamento em síndromes como Down, Williams, Tourette, Angelman e Alcoólica Fetal, entre outras
Sintomas psicossomáticos
apoio em queixas físicas associadas ao stress ou à tensão emocional, frequentes também na idade adulta
Como funciona o processo?
Desenhamos um percurso claro e seguro para que cada pessoa - e a sua família, no caso das crianças - se sinta acompanhada em todos os passos:
Acolhimento (Entrevista Inicial)
Começamos com uma entrevista para conhecer a história de desenvolvimento, compreender as principais preocupações e definir em conjunto os primeiros objetivos. No caso das crianças, é feita com as pessoas cuidadoras; com adultos, diretamente com a pessoa
Avaliação
Sempre que necessário, complementamos a entrevista com instrumentos de avaliação psicológica/neuropsicológica que permitem caracterizar o perfil cognitivo da pessoa, identificar potencialidades e dificuldades e compreender o seu impacto no funcionamento diário
Intervenção Personalizada
As sessões de neuropsicologia podem decorrer em consultório ou em contexto escolar, de forma individual ou em grupo.
Definimos um plano de intervenção individualizado, orientado para a estimulação e reabilitação das funções cognitivas - com especial enfoque nas funções executivas (atenção, memória de trabalho, planeamento, organização, flexibilidade cognitiva, controlo inibitório e resolução de problemas) - e para a promoção da autorregulação emocional, da autonomia e da funcionalidade nas atividades do dia a dia
Acompanhamento e Articulação Contínua
Acompanhamos e orientamos a família, dando estratégias para potenciar o desenvolvimento e a generalização das competências em casa.
Sempre que pertinente, definimos também recomendações para o contexto escolar, em articulação com os docentes e outros profissionais, para garantir uma resposta consistente e ajustada às necessidades de cada pessoa
Quem acompanha este percurso
Cátia Correia
NeuropsicologiaPsicologia ClínicaNeuropsicologiaPsicologia ClínicaCátia Correia
Psicóloga Clínica, Neuropsicóloga e Apoio à Coordenação
Cédula Profissional nº 23579
Quinta das Conchas, Entrecampos
Rita Garnecho Costa
NeuropsicologiaPsicologia ClínicaNeuropsicologiaPsicologia ClínicaRita Garnecho Costa
Psicóloga Clínica e Neuropsicóloga
Cédula Profissional nº 8917
PERGUNTAS FREQUENTESAs perguntas que nos
As perguntas que nos
fazem mais vezes
E onde encontrar as respostas para o seu caso
A intervenção pode apoiar crianças e jovens com dificuldades de atenção, memória, organização, planeamento, controlo dos impulsos, flexibilidade cognitiva e aprendizagem.
Outras especialidades de Psicologia
Psicologia Clínica
A psicologia clínica garante o acompanhamento que ajuda a pessoa a compreender melhor o que sente, pensa e faz, bem como a forma como se relaciona consigo própria e com os outros.
Psicologia Vocacional
A psicologia vocacional, mais conhecida como orientação vocacional, é a área que apoia a tomada de decisão sobre o percurso académico e profissional ao longo da vida.
Psicologia da Educação
A psicologia da educação estuda os processos psicológicos envolvidos na aprendizagem e no desenvolvimento, bem como a influência dos contextos educaticos nesses processos.
Quer saber se a neuropsicologia é o apoio certo?
Seja para a sua criança, para um familiar ou para si, ajudamos a esclarecer as suas dúvidas e a encontrar o melhor caminho. O primeiro passo é uma conversa - a partir daí, definimos juntos o que faz mais sentido.